Undervisningsmiljø

Skolen ønsker at undervisningsmiljøet er det bedst tænkelige. Derfor arbejdes der jævnligt med at lokalisere eventuelle miljøproblemer og forbedre forholdene på det fysiske, psykiske og æstetiske område. Mindst en gang hver 3. år udarbejdes der en undervisningsmiljørapport gældende for henholdsvis grundskolen, 1.- 9.klasse og overbygningen, 9.kl.-1.vg.-2.vg.-3vg.
Rapporten fremkommer efter en undersøgelse blandt elever og forældre og udmunder i en handlingsplan. Spørgsmål, resultater, handlingsplaner kan ses på denne side.

Konklusion og handlingsplan for undervisningsmiljøundersøgelsen 2007 kan læses her:
uv.miljo.2007.konklusion.pdf
uv.miljo.2007.handlingsplan.pdf

Undersøgelse af undervisningsmiljøet i 9. til 12. klassetrin: uvmiljoe_9-12_2009.pdf

Indsatsområder og handlingsplan for undervisningsmiljøet i 9. til 12. klasse: UVM_9-12.pdf

Opfølgning på handlingsplan vedrørende undervisningsmiljøet i 9-12 klassetrin: opf_handlingsplan_uvm_overb.pdf